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Legacoop ha fondato una scuola internazionale per formare i manager della cooperazione

L'International School of Cooperativism prepara figure dirigenziali capaci di gestire imprese cooperative in un'economia globale. Il progetto punta a rafforzare un modello d'impresa basato su partecipazione e mutualità.
Legacoop ha fondato Isle, l'International School of Cooperativism, una scuola di alta formazione pensata per preparare figure dirigenziali in grado di guidare imprese cooperative. Il progetto è stato presentato il 10 novembre con una lectio magistralis di Enrico Letta, già presidente del Consiglio. La scuola nasce con l'obiettivo di rafforzare un modello d'impresa fondato sulla partecipazione e sulla mutualità, in un contesto economico che chiede alle cooperative di misurarsi con mercati e istituzioni sempre più ampi.
Un percorso in otto tappe
La formazione di Isle si articola in otto sessioni tematiche. Il programma parte dai valori fondativi del movimento cooperativo — la mutualità e il rapporto con la Costituzione — e affronta poi temi di gestione cooperativa. Tra gli argomenti previsti ci sono anche l'intelligenza artificiale, la cultura dei dati, l'Europa e l'economia sociale. Il percorso è costruito per accompagnare i partecipanti dai principi di base fino al posizionamento delle imprese cooperative a livello europeo e internazionale.
Le parole di Gamberini
Il presidente di Legacoop, Simone Gamberini, ha definito Isle un progetto strategico. Secondo Gamberini, la cooperazione tiene insieme competenze, competitività e coesione. Il senso dell'iniziativa, ha spiegato, è "guardare oltre": significa anticipare i cambiamenti e saper leggere i bisogni nuovi. Isle, ha aggiunto, investe sulle persone che guideranno le cooperative e le comunità in cui operano.
Un corpo docente internazionale
La scuola si avvale di un corpo docente che unisce accademia, istituzioni europee e mondo cooperativo. Tra i docenti figurano Francesco Caselli della London School of Economics, László Andor della Foundation for European Progressive Studies, già commissario europeo, e Pier Virgilio Dastoli del Movimento Europeo Italia. Completano il quadro Francesco Clementi della Sapienza Università di Roma, Isabella Pierantoni di Generation Mover, Iñigo Albizuri Landazabal di Mondragon Corporation e Santosh Kumar della International Cooperative Alliance. La composizione del corpo docente riflette l'impostazione del percorso: uno sguardo che tiene insieme ricerca economica, esperienza nelle istituzioni comunitarie e pratica d'impresa cooperativa.
Formare chi guida le cooperative
L'idea al centro di Isle è che la qualità della direzione di un'impresa cooperativa non si improvvisa. Le cooperative sono organizzazioni in cui la proprietà è diffusa tra i soci e le decisioni passano attraverso forme di partecipazione: chi le guida deve saper coniugare la gestione economica con il rispetto dei principi mutualistici. Una scuola dedicata ai manager cooperativi lavora su questo doppio registro, dalla mutualità e dal dettato costituzionale fino agli strumenti tecnici della gestione e alle questioni poste dalle tecnologie digitali.
Perché conta
Le notizie che riguardano la formazione raramente fanno rumore. Eppure un progetto come Isle dice qualcosa di concreto su come un movimento d'impresa sceglie di investire: non in una campagna o in un prodotto, ma nelle persone che dovranno reggere le redini delle organizzazioni nei prossimi anni. La scelta di partire dai valori e di arrivare al posizionamento internazionale, passando per intelligenza artificiale e cultura dei dati, descrive un modo di intendere la tradizione cooperativa non come un recinto da difendere ma come una base da cui guardare avanti.
C'è poi la composizione del corpo docente, che mette attorno allo stesso percorso la London School of Economics, la Sapienza, la Fondazione per gli studi progressisti europei, il Movimento Europeo e Mondragon. È un esempio di come si costruisca competenza quando si mettono in rete saperi diversi invece di tenerli separati. Il progresso, in questo caso, non si misura in un annuncio ma nella capacità di formare, sessione dopo sessione, chi avrà la responsabilità di decidere.
Articolo originale della redazione di Good News · WitUp, scritto a partire dalla notizia pubblicata da vita.it.